万万没想到的是，他们要查的第一个男明星，居然在事业单位的系统里找到了记录！

        他们排除了同名同姓的可能，确认那个已经通过a省歌舞团舞蹈演员面试、正在等待检和公示的殷爵风和这几年在娱乐圈中爆红的量明星是同一个人。

        t大排在第二季的第三集，前两集创作团队分别请了一位院士和一位运动员，反响不好不坏。

        好在创造团队非常听劝，当即决定对纪录片的拍摄手法进行大刀阔斧的整改。

        至于学生代表如何选，创作团队把决定权交到了高校手里，他们仅负责敲定每集参与解说的“嘉宾”。

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        按照招聘程，今年六月将从电影学院毕业的殷爵风确实符合报考条件，问题是他一个粉丝几千万的明星考编制什么？

        创作团队好了费力费时的准备，毕竟国电台资源再厉害，也很难把明星们私下的言行举止都调查得清清楚楚。

        量明星不难请，难的是得找个不会塌房的，否则万一将来出了事，不仅影响纪录片名声，他们还得一帧帧人工换脸。

        因此，在某种程度上可以说《与大学同行-第二季》是国电台的试水之作。他们如今完全是摸着石过河，试图尽快从网友的反馈中弄清当下市场的偏好。

        殷爵风敢考事业编，足以证明他上没有待爆的大瓜，于是创作团队立联系对方的经纪人，询问殷爵风是否愿意签约第三集，来当t大的纪录片嘉宾。

        导演等人想不明白就不想了，正如殷爵风若是真考上了，他要怎么平衡上班和当明星两份“工作”，亦不是他们该心的事。

        大家似乎都觉得这种纪录片模式很新奇，值得一看；但又因为嘉宾和学生的合及表演中规中矩，所以节目的口碑并没有得到大幅度改善。

        此人正是当红小生殷爵风。

        甚至另外半集“纪录片”该怎样拍摄，创作团队也坚持不过问不插手，只单纯提供摄影团队。

        关键圈内还一点风声都没有，可见他并非想借此炒作自己的“学霸人设”。

        为了迎合年轻人的喜好，创作团队决定冒险把第三集里原定的国家一级演员换成现今娱乐圈中又红黑料又少的明星。

        他们将原来旁白讲解的时间缩短一半，多出的时间则交给知名人士和该校学生代表，由他们联手向大众进行科普。

        知名人士的定义很广，企业家、运动员、演员、学者……凡是在社会上有一定正面影响力的人士皆可。

―想要科普大众的原意是好的，只可惜表达方式错了，愣是给拍成了各大高校的校史教学视频。